| S’INFORMER : | .Au collège Jean Yole, le projet d'orientation des jeunes se fait en lien avec le professeur principal. Cette relation est privilégiée pour permettre à chacun de construire progressivement son parcours de réussite.
Plusieurs étapes sont proposées :
.Un stage en entreprise :
Parallèlement au voyage en Angleterre et en Espagne, les élèves qui ne partent pas à l'étranger réalisent un stage d’observation en entreprise d'une semaine.
Cette expérience dans le monde professionnel nous apparaît très importante pour deux raisons :
- Repérer ce qui se cache derrière les mots profession et entreprise.
- Permettre aux jeunes de découvrir ses goûts, ses points faibles, ses points forts.
.Une soirée d'information :
Au mois de novembre, une soirée d'information sur les différents "parcours de formation après la 3ème" est proposée au collège, à tous les élèves et à leurs parents :
- l'enseignement général,
- l'enseignement professionnel en lycée,
- l'enseignement professionnel par apprentissage.
.Un forum des métiers :
Un forum est organisé avec le Lycée Jean XXIII et les collèges de Tiffauges et des Essarts. Des professionnels, les lycées du secteur et des étudiants sont disponibles un samedi matin au mois de novembre pour répondre à toutes les questions de nos jeunes, liées à leur projet d'orientation.
.Les entretiens individuels :
Au mois de janvier, des entretiens individuels avec le professeur principal de la classe sont proposés aux élèves et à leur famille.
Tout au long de l’année sur rendez-vous, il est également possible de rencontrer les enseignants.
L’utilisation du carnet de liaison doit faciliter ces échanges proposés pour faire un point sur le projet de chacun.
.Une visite d'un lycée :
Au mois de janvier, une visite des lycées du secteur permet à chaque jeune de choisir un établissement. Cette visite permet de mieux connaître les filières proposées aux élèves après la 3ème.
.Le BDI :
Dans la construction de leur projet personnel, le B.D.I. (Bureau de Documentation et d’Information) représente un lieu essentiel d’information sur les métiers, les filières, les écoles… L’accès au B.D.I. peut se faire durant l’heure de vie de classe ou encore pendant un temps d’étude..
.Enfin, les portes ouvertes organisées par les établissements permettent de finaliser des choix.
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| L’ANNEE DE 3ème ou cycle de détermination à l’orientation | Deux grands objectifs :
Obtenir le Diplôme National du brevet des collèges qui atteste que l’élève a acquis au terme de la scolarité obligatoire les connaissances indispensables en fin de 3ème.
Se déterminer pour une des deux voies possibles à l’issue de la 3ème..
→ l’enseignement général et technologique,
→ l’enseignement professionnel.
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| CHOISIR : FEVRIER- MARS- AVRIL | En discutant avec la famille, les copains.
.En prenant en compte ses goûts, ses compétences, sa motivation.
.En triant parmi les informations reçues, celles qui m’intéressent.
.En mesurant les avantages et les inconvénients des différentes voies possibles.
.En comparant les compétences scolaires exigées avec ses propres résultats.
.En rencontrant le professeur principal.
.En formulant les vœux provisoires d’orientation.
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| REALISER : MAI - JUIN | .En prenant contact avec les établissements souhaités, dès le mois de février mars.
.En obtenant le niveau scolaire nécessaire à la formation choisie.
.En se pré-inscrivant dans plusieurs établissements correspondant à un même projet..
.En contactant le B.D.I. du collège pour obtenir les adresses recherchées.
.En envisageant une seconde voie de formation possible au cas où…
.En formulant les vœux définitifs pour l’orientation.
.En étant attentif aux délais qui nous sont impartis.
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